Arquivos da Categoria: Posts

Empatia e infância

Para falar deste assunto foi utilizado  pesquisas bibliográficas e minha experiência    na observação do comportamento humano somado a  perspectiva de teóricos e profissionais que falam com mais propriedade sobre o assunto. Segundo a enciclopédia livre empatia  envolve três componentes: afetivo, cognitivo e reguladores das emoções. O afetivo diz respeito a compreensão das emoções que ocorre com o outro e

Ler mais

Abraham Maslow

Abraham Maslow – Foi um psicólogo norte americano, conhecido pela teoria da hierarquia  das  necessidades humanas ou da pirâmide de   Maslow. É referência na área da psicologia humanista. Nasceu em primeiro de Abril de 1908 no  Brooklyn, Nova York, EUA e veio a falecer em 8 de Junho de 1970. Começou seus estudos em psicologia em  Cornell University, mas

Ler mais

8 BENEFÍCIOS DOS LIVROS DE AUTOAJUDA E 10 DICAS DE LIVROS QUE IRÃO CONTRIBUIR PARA O SEU AUTO CONHECIMENTO E DESENVOLVIMENTO PESSOAL

Por si só a leitura é algo que contribui para o aumento do conhecimento, o desenvolvimento pessoal e profissional, além de ampliar o vocabulário e melhorar o repertório cultural, além de tantos fatores que contribui para o indivíduo que tem o hábito de ler, a leitura é o melhor exercício para estimular o cérebro, e manter a capacidade mental em

Ler mais

Aceitação Igualdade e Inclusão

A educação especial é uma modalidade de educação escolar, oferecida às pessoas com necessidades especiais educacionais. A trajetória do atendimento oferecido a este público é marcada por lutas em busca do direito de todos terem acesso à educação. Um dos marcos dessa trajetória é a Declaração de Salamanca (inspirada para reafirmar o direito de todas as crianças) que de forma significativa promoveu

Ler mais

Pestalozzi

Johann Heinrich Pestalozzi, nascido em 12 de janeiro em 1746 em Zurique Suíça, foi um educador pioneiro da reforma educacional,  sendo criado pela sua mãe após a morte de seu pai, pestalozzi viveu a pobreza e a escassez, conhecendo desde cedo o universo do preconceito e a discriminação social. Defendia o desenvolvimento, moral, mental e físico da natureza da criança,

Ler mais

empoderamento

A linguagem é o recurso fundamental para nos relacionarmos, com ela expressamos nossas ideias, emoções e desejos;  utilizamos para nos aproximar das pessoas, conquistar nossas metas e lidar com os conflitos.  Para Vygotsky, pensamento e linguagem são processos interdependentes desde o início da vida, segundo ele o desenvolvimento cognitivo se dá por meio da interação social , ou seja, de

Ler mais
« Entradas mais Antigas Entradas recentes »